刚看完第一期，小君君带来中国的童年～

除了对小大人和听话式教育的批判，还看到了一些很有意思的观点：兴趣班是用来缓解妈妈的焦虑的；成长并不是要培养一个成功的人，而是一个发现自我的过程；天真的本质是一种包容。不过最触动我的还是孩子的即兴创作那一首小诗：“我就是树，一切就是果子。”

小君君！！！！！！

太短了，感慨理想的教育和成长方式永远可望不可及。“兴趣班是用来缓解妈妈的焦虑的”“成长并不是要培养一个成功的人，而是一个发现自我的过程，天真的本质是一种包容。”“我就是树，一切就是果子。”“与其让孩子听话，不如听孩子说话。”“这两个小孩身上都是有光的。”“小孩特别像一个小动物，她在她的世界里头走，到处探险。”“成长的最终目的，不是制造一群成功的人，而是一种发现自我的过程”“与其去让孩子要去迎合未来，不如让他们相信未来是由他们创造的”“上一代的标准有多少是适用于今天的孩子”“一个有天真的孩子才能拥有超乎想象的未来”“大人自己的事情已经处理得够糟了，却以为自己能比孩子做得更好”“总是强调“竞争”或者“攀比”的家长内心可能不是很舒展的，他的生命状态也不是那种非常饱满的”

拍摄风格很喜欢怎么只有三集啊

提供思考的空间，看见可能吧。要鼓励这种很棒的尝试，加上看到挺多可爱的孩子，五星~

关于孩子的一些教育的思考

老六和小君君一如既往令人舒适，傅首尔还是算了。

很短的三个小片。第一个，成长不是培养一个成功的人，而是一个发现自我的过程；天真自在的本质，是还相信所有的可能性。第二个，个人英雄主义的时代在人类历史上已经结束；让一个孩子自在的做出选择，更重要的是情绪状态的松弛，世界上不只有一种可能性。

强烈建议跳过第2集。对于所有能看到这个词条的“新手”家长们，我更安利《告诉世界我可以》《小小少年》和《小孩的神秘生活》（排名分先后）。

直接跳过傅首尔

“与其让孩子听话，不如听孩子说话。”“这两个小孩身上都是有光的。”“小孩特别像一个小动物，她在她的世界里头走，到处探险。”

小孩特别像一个个小动物，她在她的世界里头走，到处探险。

“成长的最终目的，不是制造一群成功的人，而是一种发现自我的过程”“与其去让孩子要去迎合未来，不如让他们相信未来是由他们创造的”“上一代的标准有多少是适用于今天的孩子”“一个有天真的孩子才能拥有超乎想象的未来”“大人自己的事情已经处理得够糟了，却以为自己能比孩子做得更好”“总是强调“竞争”或者“攀比”的家长内心可能不是很舒展的，他的生命状态也不是那种非常饱满的”

教育濃縮了一個文化的過去、現在與未來。

短短三期希望多更，想象力，自由，天真，希望小朋友的成长路保留更多天真。

六哥

三星半吧，场景、摄影，艺术概念和创意是不错的。提一个印象深的镜头，一个小朋友摊开双手，左手和右手用画笔分别写着输和赢。我觉得这个镜头蛮有意味的。后来我又在想，农村的孩子，贫穷的家庭，如果孩子不通过读书去改变命运又怎么办呢？自由、多元化成长，这些只能建立在富足之上。

我们在看到他们小世界的东西的时候，我们也要问问自己。每一个人都曾经是小孩子。我在那个时候，我希望怎样被对待。如果当时的我那样被对待了，今天的我会是什么样子。

太短了，像是个预告片/相对来说，我的童年与成长是美好的，自然松弛很大自由，一切都水到渠成，如果不是应试教育这个框架，可能我的天赋被开发得会更好，而不是二三十岁才有意识回归热爱这条路。

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